Østfold fylkeskommune
Tett på kildene: Mat og muskler
Biblioteket på Malakoff vgs. i Moss fikk i desember 2025 støtte til prosjektet «Tett på kildene: Mat og muskler», et kildekritikk-prosjekt til yrkesfagene på skolen: Bygg- og anleggsfag, Teknologi- og industrifag og Helse- og oppvekstfag.
Tema er kropp, mat, trening og utseende. Elevene skal først få veiledning i kildesøk, før de selv får i oppdrag å finne og oppsøke kilder de bruker eller synes er interessante.
De får videre invitere noen av dem til skolen og til slutt vurdere dem. Biblioteket skal organisere opplegget som små workshops.
Støtten går til å treffe folk utenfra skolen, enten det er en helse-influenser eller en ekspert på ernæring, forklarer biblioteket. Bibliotekets jobb blir å planlegge, organisere og gjennomføre dette.
– Vi ser for oss at vi har plukket ut en del påstander og meninger hentet fra sosiale medier og andre medier, lager en spørrekonkurranse med påstander sant-usant for å få opp engasjementet i klassen og så setter opp noen spissede temaer og lar elevene få bestemme hvilke de synes er mest interessante og hva de kunne tenke seg å få vite «sannheten» om, forklarer prosjektleder og adjunkt Merete Kildal i søknaden. Hun er selv tidligere NRK-journalist, med over 20 års erfaring.
Biblioteket veileder mer utdypende om kildekritikk med noe som heter TONE-metoden. Elevene vurderer kildene sine på nytt over en pappvegg med utklipp eller en digital vegg (Talkwall), der elevene kan henge på visuelle godkjenninger for troverdighet, objektivitet, nøyaktighet: rødt for svak/dårlig – grønt for sterk/god.
Kilden elevene ønsket seg å møte var kroppsbygger-influenser Espen Berg “Muskelbunt1” som kom på besøk i slutten av mars 2026. Det avrundet prosjektet som hadde pågått gjennom vinteren.
– 9 av 10 som deltok ga prosjektet fem stjerner, forteller Kildal.
– Elevene likte at de har fått lov til å velge tema og invitere en kilde de sjøl var nysgjerrige på. De har brynt seg på kildekritikk både gjennom Kahoot, gjennom å merke troverdighet på kildevegg og ikke minst besøket av kilden de ønsket.
Han er, forklarer hun, en omdiskutert influenser som bruker Tik tok, Insta og Youtube flittig. I tillegg er han en ekstrem muskelbygger som åpent innrømmer bruk av anabole steroider.
– Så hvorfor valgte gutta han? Fordi de var nysgjerrige og kritiske til det han står for. Elevene hadde forberedt gode og kritiske spørsmål og Berg svarte åpent, ærlig og tålmodig på alt. Etterpå sa de “Her får vi endelig treffe en kilde vi har sett mye på some og fikk utdypende svar direkte fra kilden”. Vi fikk vite mye om ham og hvorfor han har gjort som han gjort, forteller hun
Besøket vakte oppsikt og nysgjerrighet på skolen, også negative reaksjoner fra voksne på Facebook, som kritiserte å invitere inn en som var såpass kontrovers.
– Det viser seg at unge kan være ganske kritiske til informasjon de finner på nett. Med Mat og muskler har de også fått trene på verktøy som kan hjelpe dem til å finne ut hvilke kilder de kan stole mer på enn andre.
Foto: Prosjektleder og adjunkt Merete Kildal sammen elever på skolebiblioteket på Malakoff vgs i Moss. Bildet er godkjent for bruk. Flere bilder fra Malakoff vgs kan du se på utlysningen for skolebibliotek i 2026: https://frittord.no/nb/aktuelt/tett-pa-kildene-utlysning-til-skolebibliotek-pa-videregaende-skole-2026