Unge stemmer i samfunnsdebatten: Seminar for lærere i videregående skole

2. november 2021

Velkommen til en inspirerende førjulsdag hos Fritt Ord der vi vier dagen til et av de viktigste temaene i fagfornyelsen, nemlig medborgerskap og demokrati.

Onsdag 1. desember kl. 09 hos Fritt Ord, Uranienborgveien 2 i Oslo.

Det blir foredrag, diskusjoner og presentasjoner. Vi forsøker å finne måter å gå inn i tematikken på som appellerer til ungdom, som gir mening og har betydning. Det gjør vi ved å ha med innslag fra Ungdommens ytringsfrihetsråd, og filosof Lars Svendsen snakker om ordet “jeg” i sakprosatekster. Overvurderer vi betydningen av å bruke førsteperson entall når vi skriver? Litteraturviter Janne Stigen Drangsholt snakker om medborgerskap. Hva kan vi i dag lære av hvordan kvinnelige forfattere har utfordret forestillingen om hvem som er verdige borgere i samfunnet?

Seminaret arrangeres av Fritt Ord-konkurransen i samarbeid med Landslaget for norskundervisning. Fritt Ord-konkurransen henvender seg til elever og lærere i videregående skole, og er et prosjekt der elever utarbeider bidrag om demokrati og medborgerskap.

Seminaret er gratis og retter seg mot lærere i videregående skole. Fullstendig program er under utarbeiding, men interesserte er velkomne til å melde seg på allerede nå. Meld deg på ved å skrive til registrering@frittord.no.
Interesserte som ikke har anledning til å delta fysisk kan følge seminaret digitalt her.

Kontakt:
Joakim Lie
joakim.lie@frittord.no
91560770

Nyheter

Lyra Valentina Hope, Qianbao Tu, Daniil Zorin og Selma Bratberg.

Krig, sensur og algoritmer – masterstipender 2026

7. august 2026

Kan man ytre seg fritt når man ikke engang har språk til å fortelle sin egen historie? Det spør Qianbao Tu i dokumentarfilm om kinesiske industriarbeidere. Daniil Zorin bruker animasjon for å gi en russisk krigssoldat en stemme. Selma Bratberg undersøker hvordan studentaktivister i Zimbabwe trosser et autoritært regime, og Lyra Valentina Hope avdekker hvordan høyreekstreme ideologier spres til unge menn gjennom tilsynelatende ufarlig innhold på TikTok.

Les om prosjektene som har fått masterstipend høsten 2026.

Gard Steiro, Xueqi Pang, Tellef Raabe, Ammal Ahmed Haj Mohamed, Guro Lindebjerg , Eivind Ljøstad, Janne Johannessen og Kjersti Sortland.

Fritt Ord på Arendalsuka: Mediene i KI – og Hvem slipper til i media

2. juli 2026

Fritt Ord er på Arendalsuka i august: Hvilke stemmer slipper til i mediene? Og hvordan endrer kunstig intelligens journalistikken? Mandag 10. august tar Fritt Ord disse to debattene til Bystyresalen i Arendal med to samtaler om medienes fremtid:
Kl. 14.30: «Hvem kommer til orde i norske medier?»
Kl. 16.30: «KI og veien videre for mediene»
Med VGs Gard Steiro og Xueqi Pang, Stavanger Aftenblads Kjersti Sortland, DNs Janne Johannessen, Fædrelandsvennens Eivind Ljøstad og Retrievers Guro Lindebjerg samt Fritt Ords Tellef Raabe, Ammal Ahmed Haj Mohamed og Joakim Lie.

Se debattene i opptak her

Fritt Ords journaliststipend i Oxford – The Fritt Ord Journalism Fellowship 2027

1. juli 2026

Stiftelsen Fritt Ord lyser ut et halvårig journaliststipend ved Reuters Institute for the Study of Journalism ved universitetet i Oxford, England, med studiestart i januar 2027.

Søknadsfristen for studieoppholdet som starter januar 2027, er 1. september 2026, kl 12.00 (på dagtid).

Les om prosjektene til tidligere fellower.

Uro under en stabil overflate?: Lansering av en ny undersøkelse om befolkningens syn på ytrings- og informasjonsfrihet

17. juni 2026

Stiftelsen Fritt Ord og Institutt for samfunnsforskning inviterer til rapportlansering og samtale mandag 8. juni 2026 kl. 9.00–11.00 i Fritt Ords lokaler i Uranienborgveien 2, Oslo.

Hvor trekker folk grenser for ytringsfriheten og hva mener de er de største truslene mot en opplyst debatt i en tid preget av uro, kriser og internasjonale konflikter? Synes de meningsmangfoldet er stort nok og takhøyden tilstrekkelig? Og hvordan vurderer folk tilgangen til sannferdig og relevant informasjon i et medielandskap med nye formater og stemmer og kunstig intelligens?