Formålet er å støtte skolebibliotekene i arbeidet med å få elevene til å forstå og kunne bruke kilder – forhåpentlig på en måte som vil stimulere og engasjere. Prosjektene kan være utformet av skolebiblioteket alene eller i samarbeid med lærere. Spesifikke prosjekter som kan skape læringsglede og gode refleksjoner vil bli prioritert.

Med utlysningen ønsker Fritt Ord å støtte skolebibliotekene i å styrke informasjonskompetansen til elevene som en av de grunnleggende søylene for skolebiblioteket, sammen med leselyst og funksjonen som sosialt samlingspunkt. Skolebiblioteket skal være et sted der elevene videreutvikler informasjonskompetanse og digital dømmekraft. Elevene skal lære kildekritikk, kritisk lesing og innhenting av informasjon. Lesing og utforskning av god sakprosa vil være en god tilnærming.

Godt kildearbeid er et nødvendig premiss for en sterk offentlighet i et sunt demokrati. Ved å arbeide åpent og kreativt med ulike typer kilder, også de upålitelige, får elevene trening i å se en sak fra flere sider, ta andres perspektiv og utvide egen forståelse. Det er viktig å være kritisk til kilder, men det er også viktig å ha tillit til kilder. Hvordan finne den rette balansen?

Fritt Ord ønsker å gi økonomisk støtte til skolebibliotekene. Midlene kan for eksempel gå til:
- Frikjøp av tid (eventuelt overtidsarbeid) for lærere og andre (ikke støtte til vanlig drift)
- Besøk av ressurspersoner til skolen eller at elever reiser ut
- Innkjøp av bøker og tilgang til fysiske og digitale kilder

Skolebibliotekene ved videregående skoler har en viktig rolle i å formidle både forståelse av kilder og gode holdninger til kildearbeid.

Søknad leveres via vårt søknadssenter.
Velg utlysningen/fanen Prosjektstøtte – 2025 – 12. september – Tett på kildene.

Lag egen tittel, og beskriv idé, plan for gjennomføring, involverte personer og tidsplan/milepæler.

Søknadsfrist 12. september 2025 kl. 15.

Kontaktperson: Prosjektleder Joakim Lie, 23 01 46 46 / 915 60 770, joakim.lie@frittord.no